Séminaire de dialogue sous le patronage de M. le président de l'université d'Al-Anbar à l'occasion de la Journée mondiale de la langue arabe

Table ronde sous le patronage de M. le Président de l'Université d'Al-Anbar à l'occasion de la Journée mondiale de la langue arabe.

Sous la direction du professeur Dr. Mushtaq Talib Al-Nada, les départements de langue arabe de la Faculté des Lettres, de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines et de la Faculté de l'Éducation des Filles ont organisé le dimanche 19 décembre 2021, une table ronde à l'occasion de la Journée mondiale de la langue arabe, dans la salle de la Faculté des Lettres à dix heures du matin. La table ronde a inclus ce qui suit :

1- Premier axe : Pr. Dr. Khalil Mohammed Saïd (Universalité de la langue arabe) (Faculté de l'Éducation des Filles)

2- Deuxième axe : Pr. M. Dr. Khalil Ibrahim Alawi (Ce qui distingue la langue arabe) (Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines)

3- Troisième axe : M. Dr. Maha Fawaz Khalifa (La langue arabe entre réalité et défi) (Faculté des Lettres), et la table ronde était dirigée par : Pr. M. Dr. Qusay Jadou' Rida (Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines), et plusieurs points ont été soulignés, parmi lesquels :

1 - Préserver notre langue arabe en raison de sa haute position et de sa grande valeur, car c'est la langue du Saint Coran et parce qu'elle est l'identité, l'histoire, la créativité et le plaisir, et elle possède des caractéristiques et des valeurs esthétiques que l'on ne trouve peut-être pas dans d'autres langues.

2 - Ouvrir des canaux de communication entre les académies linguistiques, les centres de recherche et les institutions académiques, coordonner les efforts entre elles et échanger des expériences en ce qui concerne le service de la langue arabe et son apprentissage et son enseignement.

3 - Élaborer des visions prospectives pour le développement de la langue arabe en tant que langue mondiale et faciliter son adaptation aux changements et aux nouveautés éducatives, scientifiques et cognitives, afin de contribuer à la construction des valeurs d'authenticité et de modernité.

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