Le comité de la qualité des revues de publication de la faculté des lettres organise des ateliers pour les enseignants et les étudiants des études supérieures

Conformément aux instructions du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique - l'organe de supervision et d'évaluation scientifique numéro M A A A M / 1519 en date du 22 /6 /2021  et aux directives de Monsieur le Doyen de la Faculté des Lettres, le professeur Dr. Aref Abdul Sayel, respecté, et sur une période de trois jours allant du 19 au 21 /12 /2021, le comité de la qualité des revues de publication de la faculté des lettres a organisé des ateliers sur la publication scientifique et les revues de publication prédatrices et capturées, ainsi que sur la présentation des revues internationales et des critères d'acceptation selon les instructions du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et de la présidence de l'université. Le Dr. Aysar Mohammed Fadel, président du comité, a parlé des critères de sélection de la revue appropriée et compatible avec la spécialité scientifique pour la publication et de la manière de choisir la revue adéquate sans tomber dans le piège des revues et maisons d'édition fictives et de la publication rapide. Ensuite, les professeurs respectés, le Dr. Abdul Shahoud, le Dr. Nabil Jassim, le Dr. Iyad Nadhim et le Dr. Walid Hanoush, ont successivement abordé en détail les revues de publication internationales  et comment reconnaître les revues prédatrices, fictives et capturées, en plus de parler des revues internationales et évaluées par des pairs. Les intervenants ont également souligné l'importance de s'intéresser à la publication scientifique, car elle représente la valeur suprême de l'enseignant universitaire, et il est impératif de publier dans ces revues, car cela est considéré comme un gaspillage de la production de recherche scientifique. Pendant l'atelier, des questions ont été posées aux participants, qui étaient composés de professeurs éminents et d'un groupe d'étudiants des études supérieures, et il y a eu des discussions scientifiques et un échange de points de vue qui étaient d'une grande importance pour éclairer les chercheurs sur l'importance de la recherche et de la publication scientifique .