Réunion du Conseil de la Faculté des Lettres – cinquième session ouverte

Réunion du Conseil de la Faculté des Lettres – cinquième session ouverte

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 Réunion du Conseil de la Faculté des Lettres – cinquième session ouverte 

Le jeudi matin 19 février 2026, une réunion du Conseil de la Faculté des Lettres a eu lieu lors de sa cinquième session ouverte, présidée par M. le Doyen de la faculté, le professeur Dr. Aref Abdul Sayel Al-Ami, en présence des membres du conseil.

Au cours de la session, plusieurs questions scientifiques et administratives inscrites à l'ordre du jour ont été discutées, le conseil ayant examiné les directives de M. le Président de l'Université et les mécanismes de leur mise en œuvre en accord avec les plans stratégiques de la faculté. Le dossier de l'internationalisation de la faculté a également été abordé par l'activation de la supervision conjointe avec des universités malaisiennes, soutenant la coopération académique internationale et élargissant les horizons des partenariats scientifiques.

Le conseil a également discuté de la formation d'équipes de recherche pour renforcer le travail d'équipe et la production scientifique solide, ainsi que de l'activation des études de service communautaire pour ancrer le rôle de la faculté dans le service de l'environnement local. L'importance de l'organisation d'activités parascolaires et de travaux bénévoles pour développer les compétences des étudiants et affiner leur personnalité a également été soulignée.

Dans le cadre du développement académique, le conseil a discuté de la mise à jour des programmes d'études des cycles supérieurs pour suivre les évolutions scientifiques, en plus de suivre l'adaptation des cas des étudiants internationaux et d'assurer leur intégration et leur stabilité au sein de l'environnement universitaire.

La réunion s'est terminée par la confirmation du suivi de la mise en œuvre des recommandations et décisions formulées, afin de renforcer la qualité de la performance institutionnelle et d'atteindre les objectifs académiques et éducatifs de la faculté.

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